Appel à contributions pour le n° 2/2020 des Langues Modernes : « Enseignement et apprentissage des Langues des Signes : perspectives historiques, sociales et linguistiques »

La revue Les Langues Modernes lance un appel pour son numéro 2/2020 :

Enseignement et apprentissage des Langues des Signes : perspectives historiques, sociales et linguistiques

L’objectif de ce numéro est de faire un point sur l’enseignement/apprentissage de cette langue, et dans cette langue, qu’il s’agisse du contexte français ou d’autres pays : quelles spécificités sont liées à la didactique des/en langues des signes ? quels moteurs ? quels obstacles ? comment concilier ses spécificités ? mais aussi quels points communs avec d’autres langues enseignées ?

Ce numéro est coordonné par Saskia Mugnier. Date limite de réception des propositions d’articles : 30 juin 2019.

L’appel et le calendrier sont consultables en ligne sur le site de l’APLV.

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FIPLV exists for the worldwide support, development and promotion of languages through professional associations. We are active in over 100 countries and cover several hundred thousand teachers of languages worldwide.
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