ASOCOPI invites you to its 51st annual conference, to be held in Bogotá (October 13-15) at Colegio Champagnat. We also invite you to share this information with your contacts.
Detailed information for attendees and presenters can be found in our website: www.asocopi.org
Pour voir les informations, cliquez ici
** B.O. **
B.O. n°21 du 26 mai 2016 : Programmes d’enseignement d’histoire et de langue et littérature allemandes dans les sections Abibac
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6309
** Colloques et stages **
Colloque « Dialectique et négativité. La Dialectique négative, 50 ans après »
Jeudi 2 juin à la Sorbonne. Vendredi 3 juin à la Maison Heinrich Heine.
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6306
Séminaire « Les langues au cœur de l’éducation » ESPE Aquitaine / Bordeaux mercredi 1er juin 2016
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6294
** Publications**
Nouvelles parutions aux Éditions Ophrys : « Grammaire anglaise au lycée » et son complément indispensable « 200 exercices de grammaire anglaise » de Serge Berland-Delépine
– >http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6273
L’Infolettre « Veille et ressources documentaires » du CIEP, mai 2016
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6307
** Sortir **
Soirée musique & poésie au Centre Culturel Irlandais le 19 juin 2016
Paddy Moloney & John Montague : The Wild Dog Rose.
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6297
Dífferent 9 ! L’autre cinéma espagnol du 15 au 21 juin 2016
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6296
« La Pazza Gioia » (« Folle de joie ») un film de Paolo Virzì, sortie le 8 juin 2016
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6310
Exposition : ABC de la poésie russe, du 13 au 17 juin 2016 à Maison de l’UNESCO
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6308
À l’Institut Goethe de Paris : Cinéma « La Côte d’Azur de Klaus et Erika Mann », lundi 30 mai 2016
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6304
La langue arabe, une langue sacrée ? Une sacrée langue ! Vendredi 3 juin 2016 au CNAM
Un après-midi de débats et de moments artistiques autour de la langue arabe.
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6299
WexFour, soirée théâtrale au Centre Culturel Irlandais le 2 juin 2016
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6298
À la Maison Heine de Paris : Palabres, mardi 24 mai 2016
Tous les deux mois, auteurs, traducteurs et éditeurs présentent des œuvres ayant trait à l’Europe centrale (Allemagne, Autriche, Hongrie, Pologne, République tchèque, Roumanie, Slovaquie, etc.) récemment parues en français.
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6295
Storytellers of Ireland, 5 juin 2016 au Centre Culturel Irlandais
Contes et récits pour les familles et Contes et récits pour tous publics. En anglais. Réservation conseillée.
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6276
1ère Édition du Festival de Cinéma Aborigène Australien du 1er au 5 juin 2016
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6284
** Annonces **
Master « Sciences du langage » « Didactique des langues : Français Langue Étrangère ou Seconde » (DDL-FLE/S) à l’Université de Lille 3
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6305
Dans l’espace abonnés retrouvez quatre ans après leur publication dans la revue papier les articles intégraux des dossiers des Langues Modernes publiés depuis 2004. Dernier dossier mis en ligne : Quelle formation pour les enseignants de langues du secondaire ?
http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article4580
Dans l’espace adhérents retrouvez la liste des livres et revues reçus à l’association ainsi que les comptes rendus de lecture publiés dans les Langues Modernes.
Dear All,
I am pleased to share a call for papers for a special issue in ReCALL (Cambridge Journals), (May 2018) entitled “Interactions for language learning in and around virtual worlds”.
Full CFP available here: http://journals.cambridge.org/images/fileUpload/documents/ReCALL-SI2017_CFP.pdf
The special issue seeks to bring together papers that explore the theoretical frameworks and methodologies needed by researchers to analyse interaction data from social virtual worlds. In the proposed contributions, feedback can take many forms, including teacher-student feedback, peer feedback or crowdsourced feedback that happens in online communities and social media. Papers that highlight the multifacetedness of interactions are encouraged as well as those that offer critical reflection on both teaching practices (the rationale of using social virtual world platforms) and on the methodological tools of choice in analyses of empirical data. The issue aims to reflect a range of target languages and offer insights on different approaches to language learning in social virtual worlds that could help to open up this type of environment to practitioners / researchers who were previously hesitant to use them.
The special issue will be edited by Susanna Nocchi (Dublin Institute of Technology) Luisa Panichi (Università di Pisa), Randall Sadler (University of Illinois at Urbana-Champaign) and Ciara Wigham (Université de Lyon).
Key dates:
– 1 Sept 2016: preliminary proposals (long abstract, max. 1500 words)
– 31 Dec 2016: submission of full-length papers (8000 words including references) for blind review using ReCALL ScholarOne submission system
Please feel free to contact the guest editors with any questions or queries at recallvirtualworlds@gmail.com
Kind regards,
Brian Stone
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Brian Stone
Editor, Humanities and Social Science Journals
Cambridge University Press
Hangzhou, Chine, et Montréal, Québec, Canada
Droit, langue et justice
Institut de Police du Zhejiang, Hangzhou, 16-18 mai 2017
Appel à communications
Première circulaire, le 5 avril 2016
La quinzième Conférence internationale de l’Académie internationale de droit linguistique sur le droit et la langue, “DROIT, LANGUE ET JUSTICE“, se tiendra du mardi 16 mai au jeudi 18 mai 2017 à l’Institut de Police du Zhejiang, Hangzhou, Chine, en collaboration avec l’Université de Zhejiang , Hangzhou, Chine.
Les langues de travail de la Conférence seront le chinois, l’anglais et le français.
Le comité scientifique général de la Conférence est formé des Profs Guoliang Fu, Yuanjing Shou, Zhenqiang Xu, Le Cheng and Dr Ning Ye (Comité scientifique de Hangzhou) ainsi que des Profs Claudine Brohy, Denise Daoust, Angéline Martel, André Braen,Joseph-G. Turi, Le Cheng et José Woehrling (Comité scientifique de l’AIDL).
LES THÈMES DE LA CONFÉRENCE ONT TRAIT AUX SUJETS SUIVANTS :
Droit linguistique / droit linguistique comparé
Législation linguistique
Diversité linguistique / multilinguisme
Droits linguistiques / droits des minorités
Planification linguistique / aménagement linguistique
Politiques linguistiques
Mouvements et transferts linguistiques
Droit, langue et culture
La langue du droit
Tribunaux et langues
Un résumé de chaque communication devra être envoyé au Comité scientifique de Hangzhou, courriel: IALL2017HZ@hotmail.com. Une copie devra être également envoyée au comité scientifique de l’AIDL à l’adresse suivante: IALL-AIDL; bureau J-4; 6000, chemin Deacon; Montréal (Québec); Canada H3S 2T9; courriel: aca.inter@bell.net; site Internet: www.iall-aidl.org; tél: +1 514 345-0718; télécopieur: + 1 514 345-0860.
Les résumés des communications (entre 200 et 400 mots) devront être envoyés avant le le 31 juillet 2016
Pour plus de renseignements concernant l’inscription, l’hébergement et l’envoi des résumés des communications proposées, prière de s’adresser directement et le plus rapidement possible au comité de Hangzhou à l’adresse suivante: 555 Rue Binwen, Arrondissement Binjiang, Institut de Police du Zhejiang, Hangzhou, 310053; courriel: IALL2017HZ@hotmail.com; internet:(en construction); tél.: 86-571-87787063.
Le prix total est de RMB 2000 yuan avant le 31 décembre 2016 et de RMB 2300 yuan après cette date. Le prix total comprend les frais d’inscription, la documentation de la conférence, les repas durant la conférence. Le prix total pour les étudiants est de RMB 1500 yuan.
Les versions chinoise et anglaise de cette circulaire sont disponibles sur demande
Hangzhou, China and Montréal, Québec, Canada
Call for Papers
The Fifteenth International Conference on Law and Language of the International Academy of Linguistic Law – LAW, LANGUAGE AND JUSTICE – will be organized at Zhejiang Police College, Hangzhou, China, from 16th May to 18th May, 2017, in cooperation with Zhejiang University, Hangzhou, China.
The working languages of the Conference will be Chinese, English and French.
The General Scientific Committee of the Conference is formed by Profs Guoliang Fu, Yuanjing Shou, Zhenqiang Xu, Le Cheng and Dr Ning Ye (Hangzhou Scientific Committee) and by Profs Claudine Brohy, Denise Daoust, Angéline Martel, André Braen, Joseph-G. Turi, Le Cheng and José Woehrling (IALL Scientific Committee).
TOPICS FOR THE CONFERENCE MAY BE DRAWN FROM THE FOLLOWING THEMES:
Linguistic law / Comparative linguistic law
Language regulation
Language diversity / Multilingualism
Language rights / Minority rights
Language policy & planning / Language management
Language politics
Language movements
Language, law and culture
The language of law
Tribunals and Languages
Each abstract must be sent to the Hangzhou Scientific Committee, E-mail: IALL2017HZ@hotmail.com. A copy must also be sent to the IALL-Scientific Committee at the following address: IALL-AIDL; suite J-4; 6000, chemin Deacon; Montréal (Québec); Canada H3S 2T9. E-mail: aca.inter@bell.net; website: www.iall-aidl.org; tel.: (+1) 514.345.0718; fax: (+1) 514.345.0860.
Abstracts of papers (200-400 words) should be received before July 31st, 2016.
For more information concerning registration, accommodation and abstracts of proposed papers, please contact directly the Hangzhou Committee at the following address: No. 555 Binwen Road, Binjiang District, Zhejiang Police College, Hangzhou 310053, Zhejiang, China; E-mail: IALL2017HZ@hotmail.com; website: (under construction); tel: 86-571-87787063.
The total price will be RMB 2000 before December 31st, 2016 and RMB 2300 after this date. The price includes the conference registration fees, the conference documentation, and the meals of the conference. The price for students will be RMB 1500.
The Chinese and the French version of this circular are available on request
APLV – Association des Professeurs de Langues Vivantes
Voici les informations publiées sur le site APLV-Langues Modernes depuis le 3 mai.
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Editions Maison des Langues
** L’APLV publie**
Rappel : Appel à contributions – Les Langues Modernes, numéro 2-2017 « De l’école au collège, quelles continuités dans l’enseignement-apprentissage des langues ? Enjeux, faisabilité, perspectives »
Date limite d’envoi des propositions : 4 juillet 2016.
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6263
** Appels **
Appel à communication : « Animation culturelle et enseignement-apprentissage du français »
Résumés des communications à envoyer pour le 15 mai le 2016.
Pour l’université d’été de l’Association Marocaine des Enseignants de Français (AMEF) qui aura lieu du 25 au 28 juillet 2016, à Casablanca-Maroc.
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6286
** Colloques et stages **
Colloque « Au cœur de la traductologie : hommage à Michel Ballard »
Organisé par le centre de recherche Textes et Cultures de l’Université d’Artois du 8 au 10 juin 2016
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6287
** Sortir **
Forom des langues de Toulouse le 29 mai 2016
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6292
Le Gypsy Lyon festival du 26 au 29 mai 2016
Cet événement pluridisciplinaire, à dominante musicale, se présente comme une incitation au voyage à travers l’Europe, des Balkans à l’Espagne, en passant par Lyon.
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6291
Au Centre Wallonie-Bruxelles de Paris : Rencontre littéraire « Littératures d’Europe », jeudi 19 mai 2016
D’une frontière à l’autre, comment penser la frontière à partir de la littérature ?
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6290
À l’Institut Goethe de Paris : Conférence « Der Engel der Geschichte », mardi 17 mai 2016
À l’occasion de l’exposition « Paul Klee : L’ironie à l’œuvre » du 6 avril au 1er août 2016 au Centre Pompidou.
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6289
Festival Les Parfums de Lisbonne – Du 21 mai au 19 juillet 2016
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6288
La Nuit de la littérature – le 28 mai 2016 à Paris
Parcours littéraire en 19 lectures de 17 heures à 23 heures dans le quartier de Viaduc des Arts.
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6230
Journée de la langue portugaise – mercredi 18 mai à la Maison de l’UNESCO
Exposition et concert.
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6282
** Publications**
Nouvelles parutions aux Éditions Ophrys : « Grammaire anglaise au lycée » et son complément indispensable « 200 exercices de grammaire anglaise » de Serge Berland-Delépine
– >http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6273
** Pour la classe **
Ma Langue au Chat – compagnie de théâtre linguistique en milieu scolaire
Propose des spectacles en allemand et en anglais.
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6293
** Annonces **
Recherche d’un professeur d’arabe vacataire à Paris II
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6285
Ouverture d’un master Enseignement et Ingénierie de la Formation en Français et en Anglais Langues Étrangères à la Faculté d’Éducation de Montpellier
– > http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6283
Dans l’espace abonnés retrouvez quatre ans après leur publication dans la revue papier les articles intégraux des dossiers des Langues Modernes publiés depuis 2004. Dernier dossier mis en ligne : Quelle formation pour les enseignants de langues du secondaire ?
http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article4580
“I will talk about these trips all year in my classes. For so many of my students, my description of my travels will be the only exposure they will have to other countries and other ways of life.”- Social studies teacher Michael Baldwin, whose first time traveling abroad was with GEEO.
Travel the world, earn professional development credit, and bring global understanding into your classroom!
Founded in 2007, Global Exploration for Educators Organization (GEEO) is a 501c3 non-profit organization that has sent over 1300 teachers abroad on adventurous travel programs. With GEEO educators can earn professional development credits while seeing the world. GEEO’s trips are 7 to 21 days in length and are designed and discounted to be interesting and affordable for teachers. In addition to amazing tour leaders, many of the programs are accompanied by university faculty that are experts on the destination.
GEEO also provides teachers educational materials and the structure to help them bring their experiences into the classroom. The trips are open to all nationalities of K-12 and university educators, administrators, retired educators, as well as educators’ guests.
GEEO is offering the following travel programs for 2016: Bali/Lombok, Bangkok to Hanoi, Costa Rica, Eastern Europe, The Galapagos Islands, Iceland, India/Nepal, Southern India, Ireland, Israel, Italy, Morocco, Myanmar (Burma), Peruvian Amazon, Peruvian Andes, Portugal/Spain, Heart of the Silk Road, Southern Africa, Turkey, Vietnam/Cambodia, Western Balkans, Morocco (Winter Break), The Philippines (Winter Break) and Mt. Kilimanjaro (Winter Break). The registration deadline is June 1st, but space is limited and many programs will be full well before the deadline.
Detailed information about each trip, including itineraries, costs, travel dates, and more can be found at www.geeo.org. GEEO can be reached 7 days a week, toll-free at 1-877-600-0105 between 9 AM-9 PM EST.
L’Association des Professeurs de Langues Vivantes lance un appel à contribution « De l’école au collège, quelles continuités dans l’enseignement-apprentissage des langues ? Enjeux, faisabilité, perspectives » pour le numéro 2/2017 de sa revue Les Langues Modernes.
L’appel à contributions invite à interroger la manière dont les nouveaux programmes d’enseignement des langues vivantes étrangères et régionales (LVER) désormais organisés par cycle (MENESR, 2015) peuvent tenir compte des réalités de la formation et de l’enseignement sur le terrain.
Pour tenter de répondre à l’interrogation ci-dessus, nous faisons le choix de placer l’accent sur la CONTINUITÉ de l’enseignement et des apprentissages des LVER de l’école élémentaire au collège : continuité entre les cycles, ou continuité de l’école élémentaire à l’enseignement secondaire ; continuité que l’on peut aborder par l’étude de ses enjeux, par l’analyse de sa faisabilité ou bien en abordant les perspectives ainsi ouvertes. Les contributions pourront également apporter une vision de l’enseignement des LVER dans d’autres pays européens et le cas échéant, enrichir les perspectives pour la France en apportant des éléments comparatifs sur la problématique. Des collaborations entre auteurs de divers pays sont également encouragées, afin de faciliter le croisement de ces perspectives et d’aller au-delà du contexte français.
L’appel complet et le calendrier sont consultables en ligne sur le site de l’APLV :
http://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article6263
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